1. Energy-wise landscape design :
پدیدآورنده : Sue Reed ; illustrations by Kate Dana.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Ecological landscape design.,Landscape architecture and energy conservation.,Landscape design.
رده :
SB475
.
9
.
E53
R44
2010
2. New directions in social theory
پدیدآورنده : Kate Reed.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Social sciences-- Philosophy.,Sociology.
3. New directions in social theory
پدیدآورنده : / Kate Reed
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (طهران)
موضوع : Social sciences--Philosophy
رده :
H61
.
R39
2006
4. New directions in social theory
پدیدآورنده : Kate Reed
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه یاسوج (محمد بهمن بیگی) (کهکیلویة و بویرأحمد)
موضوع : Social sciences, Philosophy
رده :
300
,.
1
,.
R39
,
2006
5. New directions in social theory
پدیدآورنده : / Kate Reed
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Social sciences--Philosophy
رده :
H61
.
R39
2006
6. New directions in social theory :
پدیدآورنده : Kate Reed.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Social sciences-- Philosophy.
7. New directions in social theory. race, gender and the canon
پدیدآورنده : Reed, Kate, 2791-,Kate Reed
موضوع : ، Social sciences, Philosophy
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
8. New directions in social theory : race, gender and the canon
پدیدآورنده : Kate Reed
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی زن و خانواده (تهران) (طهران)
موضوع : Social sciences > Philosophy *****
9. The intelligent school
پدیدآورنده : / Barbara MacGilchrist, Kate Myers, Jane Reed
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع : School management and organization- Great Britain,School improvement programs- Great Britain,Academic achievement- Great Britain
رده :
LB2900
.
5
.
M3
2004
10. The intelligent school
پدیدآورنده : Barbara MacGilchrist, Kate Myers, Jane Reed
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : School management and organization-Great Britain,School improvement programs-Evaluation,Academic achievement-Great Britain
رده :
LB
2900
.
5
.
M3
2004